Quaderno di GEOMETRIA dalla Prima alla Quinta

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Quaderno di GEOMETRIA dalla Prima alla Quinta.

Clicca sul link che ti interessa, troverai l’intero articolo con le foto del quaderno.

Classe prima- Le forme geometriche

Lavoro molto interessante sull’esagono

Classe seconda- La linea e i poligoni

Classe seconda- La simmetria

IL TANGRAM

Classe terza- le linee

23 Novembre: Fibonacci Day

Classe terza – I poligoni parte I

Classe terza – I poligoni parte II

Classe quarta – Gli angoli

Classe quarta – Le trasformazioni geometriche parte I

Classe quarta – Le trasformazioni geometriche parte II

Classe quarta – Poligoni e non poligoni

Classe quarta – i triangoli

Classe quarta – I quadrilateri parte I

Classe quarta – Il piano cartesiano

Classe quarta – I quadrilateri parte II

Classe quarta – Isometrie e similitudini

Classe quarta – Il perimetro dei triangoli

Classe quarta – Il perimetro dei quadrilateri

Classe quinta – il rettangolo e il quadrato

Classe quinta – Il romboide

I triangoli con gli origami

Classe quinta – Area del triangolo

Classe quinta – I quadrilateri parte I

Classe quinta – I quadrilateri parte II

Classe quinta: rettangolo quadrato e romboide

Classe quinta: Il trapezio

Classe quinta: area del rombo

Aree a colori

Attività sulla circonferenza condivisa da una collega di facebook

La classe quinta si è conclusa durante il lockdown a distanza… tanti argomenti purtroppo non sono stati affrontati come avrei voluto.

 

ARTE E GEOMETRIA

Dalla terza ho sempre dedicato del tempo al disegno geometrico… Ai miei alunni piaceva molto questo momento. Ogni disegno aiutava ad usare meglio alcuni strumenti: righello, compasso, goniometro ecc… Ogni disegno era seguito da osservazioni sulle caratteristiche delle varie forme geometriche.

Alberi di Natale geometrici

Cuore con righello e compasso

Disegno geometrico con righello

Due quadrati sovrapposti

Disegno geometrico realizzato con il compasso

Tanti quadrati e triangoli

Arte e geometria…in quinta. Tante linee dritte che sembrano curve

Le maioliche

Arte e geometria

Tanti triangoli…

I triangoli… sempre più piccoli

Quest’attività può essere eseguita anche con un quadrato… L’effetto è bellissimo!

Inviluppo di linee

La simmetria

Il cerchio nell’arte

Il cerchio

Disegni in 3D

 

In aula di informatica…

Desmos- geometria divertente

 

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Quaderno di GEOMETRIA dalla Prima alla Quinta

GIOCHI DI MATEMATICA

Nel laboratorio di matematica secondo me non dovrebbero mai mancare…

La banca dei numeri in legno che si può creare anche cartacea con le tessere per ciascun bambino delle unità, decine e centinaia per giocare e fare composizioni, scomposizioni, addizioni e sottrazioni.

 

 

banca-numeri-da stampare

L’abaco

Consiglio anche uno strumento fantastico, il superabaco. Conoscete questo strumento? Se non lo conosci puoi visionare questo video Video IL SUPERABACO

La scatola con le forme geometriche figure piane e solide


Un altro strumento che non dovrebbe mai mancare per le prime classi, è la bilancia dei numeri. I singoli numeri verranno visionati e pesati con una bilancia a piatti. Il numero 7 sarà più pesante del numero 5 e verrà mostrato sulla bilancia. L’idea di questo gioco nasce proprio da questa idea, cioè mostrare ai bambini che ad esempio 7=5+2 o 4+3=5+2.

Qui trovi il gioco con la bilancia da scaricare facilmente realizzato da Ivana Sacchi

I dadi

Le carte da gioco … anche quelle del gioco UNO sono fantastiche!

Per le tabelline…

I regoli

Ho tante scatole di regoli in classe, non li faccio acquistare ai bimbi. Sono in una grande scatola tutti mischiati. Li uso anche per la misura di lunghezza, il bianco vale 1 cm, il rosso 2 cm ecc… Ho anche scritto sui regoli la lunghezza. Dico loro anche quanto valgono in quantità i vari regoli… da trattare come i soldi. Ha scritto una collega sul gruppo fb questo pensiero che condivido e che ho copiato e incollato… “Se un bambino ha in mano due palline bianche (unità) e una rossa (decina), quante palline ha in mano? Tre o dodici? Se uno dice 12, pensiamo che sia fuori di testa e che non abbia mai scambiato palline da piccolo.” Però … mi viene in mente questo: “Se un bambino ha in mano due monete da 1 euro e una banconota da 10 euro, quanto ha in mano? Tre o dodici? Se uno dice 12, pensiamo che sia fuori di testa?? Tutto questo per dire che non dobbiamo dimenticare il valore degli oggetti che abbiamo in mano: un regolo giallo è naturalmente UN regolo, non 5, però VALE 5. Una pallina rossa o come diavolo ci siamo messi d’accordo di colorarla è UNA, ma VALE 10 … Insomma: per me questi vecchi sussidi non sono totalmente da buttare… “(Patrizia Pistarino)

Io sono totalmente d’accordo con lei. Mi piace percorrere diverse strade e ragionare con i bimbi sui vari strumenti che abbiamo a disposizione. I regoli hanno un colore, ma io dico ai bimbi che non è così importante, è solo simbolico il colore… il 7 non è nero, posso anche colorarlo di giallo… però insisto sulla lunghezza quando disegniamo il muretto… Quanto è lungo il mattoncino del 7? Nessuno fatica a rispondere 7 quadretti, quindi anche 7 cm nel caso in cui usiamo il quaderno da 1 cm.

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GIOCHI DI MATEMATICA Archivi

Quaderno di GEOMETRIA dalla Prima alla Quinta

 Se ti interessano delle bellissime attività di laboratorio ti consiglio questi  siti…

Il piccolo Friedrich

Schoolmate

Maestra Marta

PerContare

Libri utili per chi insegna matematica…


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