descrizione

La descrizione parte I- descrivere oggetti- quarta- ottobre

Navighiamo attorno all’arcipelago della “Descrizione” In terza abbiamo già affrontato “La descrizione”… quest’anno riprendiamo l’argomento in maniera più approfondita. Partiamo dalla realizzazione di una mappa per facilitare l’apprendimento. Usiamo bene i 5 sensi per descrivere… Descriviamo un “oggetto naturale”… l’uva. Osserviamo, tocchiamo, annusiamo e gustiamo l’uva… Ho portato due grappoli d’uva: uno di uva bianca […]

regole e comunicazione

Le regole e la comunicazione- Italiano in quarta- ottobre

Seconda parte sulle regole affrontate in classe quarta… Le regole a scuola durante l’intervallo in giardino e in classe. Regole in classe, durante la lezione… Abbiamo firmato il patto eseguendo anche un bel cartellone… Ho oscurato per correttezza il nome della bimba. Per rispettare le regole di conversazione, dobbiamo conoscere bene le regole di COMUNICAZIONE… […]

Ortografia- grammatica in classe quarta- settembre

Dopo aver affrontato “La comunicazione”, abbiamo iniziato a navigare attorno all’arcipelago dell’ortografia. Affrontiamo il ripasso di tutti i suoni difficili, già affrontati in classe terza… quindi sul quaderno ripassiamo con l’aiuto di alcune filastrocche… le regole e gli esercizi solo sul libro. E’ bene ricordare un po’ di regole affrontate lo scorso anno… Eccole in […]

la comunicazione

La comunicazione- grammatica in classe quarta- settembre

In quarta, come in terza, usiamo due quaderni per italiano…distinti in quaderno dei testi e quaderno di grammatica, quindi delle regole. Infatti sulla  prima pagina abbiamo scritto…”Navighiamo attorno all’arcipelago delle regole” Il primo argomento di quest’anno sul quaderno di grammatica, dopo la settimana di accoglienza in cui abbiamo parlato nel quaderno dei testi delle regole […]

le regole

Le regole in classe I parte – Il bullismo-quarta- settembre

Dopo aver dedicato due tre lezioni alle belle parole nei palloncini ed esserci liberati dalle brutte parole attraverso le zavorre, ci dedicheremo a come stare bene in classe… E’ più facile se tutti rispettiamo le regole… Insieme ai bimbi abbiamo concordato otto regole… con i colori del semaforo abbiamo eseguito un’autovalutazione. Riflessione su chi non […]

gioco dell'oca

Gioco dell’oca di ripasso – grammatica

Il gioco dell’oca per un divertente ripasso! Per quanto riguarda italiano useremo le righe di quinta e distingueremo il quaderno dei testi da quello di grammatica. Abbiamo iniziato giocando al “gioco dell’oca” con difficoltà ortografiche e morfosintattiche varie. Il gioco è proposto già dal libro, quindi non mi sono dovuta inventare niente. Se il vostro […]