Moltiplicazioni: la tabellina del 2
Scrivo il mese per comodità di archivio, non c’è un momento giusto o sbagliato per affrontare gli argomenti. Gli argomenti si affrontano in base alla situazione della classe che solo l’insegnante può conoscere. Questo quaderno non è una guida didattica, è solo uno spunto di lavoro.
La conta per ricavare insieme la tabellina
Per il due abbiamo usato le ciliegie… in ogni spazio far disegnare due ciliegie.
Dopo la tabellina del DUE, comprendiamo il concetto di DOPPIO e PAIO
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