Tanti quadrati tridimensionali sovrapposti
In classe abbiamo realizzato un affascinante lavoro di tecnologia e geometria visiva, sfidando lo spazio bidimensionale del foglio a quadretti per far nascere strutture che sembrano vere e proprie sculture tridimensionali.
La costruzione della torre
Il lavoro è iniziato tracciando una sequenza di tanti quadrati tridimensionali sovrapposti, posizionati con cura uno sopra l’altro lungo la griglia del quaderno. Seguendo regole ben precise di prospettiva e inclinazione delle linee, ogni livello della torre ha preso forma, creando un forte effetto di profondità e verticalità.
Il gioco dei colori e dei volumi
Per dare ancora più risalto alla tridimensionalità, abbiamo utilizzato una combinazione cromatica ritmica e d’impatto:
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Le superfici superiori sono state colorate con un blu intenso e profondo, che definisce il piano di ogni blocco e la cavità centrale.
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I bordi e i lati dei volumi sono stati riempiti con un verde smeraldo brillante, creando uno stacco netto che fa risaltare ogni singolo modulo rispetto a quello sottostante.
Il contrasto tra il blocco completamente colorato a pennarello e lo schizzo a matita sullo sfondo permette di comprendere l’intero processo creativo: dalla struttura geometrica di partenza al risultato finale, ricco di luce, colore e tridimensionalità.
Precisione, pazienza e manualità
Questo esercizio ci ha permesso di allenare la precisione nel tratto, la coordinazione oculo-manuale e l’orientamento nello spazio. È la dimostrazione di come, partendo da semplici forme geometriche e contando i quadretti, si possano realizzare opere originali, capaci di unire la logica della tecnologia all’espressività dell’arte!
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